采集和制作動植物標本活動是自然學(xué)科的一項重要內(nèi)容，是在教師指導(dǎo)下，由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自愿參加的活動，是學(xué)生進行融知識、趣味、技能于一體的學(xué)習(xí)生物科學(xué)的活動。

　　較早：指導(dǎo)學(xué)生通過親自采集、制作動植物標本活動，學(xué)習(xí)掌握一些采集、制作標本方面的荃本操作程序和技能。學(xué)會使用一些常用的簡單工具。如:枝剪、割刀、鐵鏟、手鋸、銀子、昆蟲網(wǎng)等。

　　第二、通過采集和制作動植物標本活動，促使學(xué)生更多地認識當?shù)爻Ｒ姷膭?、植物，初步了解它們的形態(tài)特征、生活習(xí)性及與人類的關(guān)系屯進一步激發(fā)學(xué)生研究生物科學(xué)的興趣。

　　第三、通過采集和制作動植物標本活動，使學(xué)生受到愛護花草樹木、愛護有益動物、愛大自然、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育和美的熏陶。

　　第四、通過采集和制作動植物標本活動，培養(yǎng)學(xué)生實事求是、認真細致、追求新知的科學(xué)態(tài)度和不畏困難的堅強意志。